Sonderpädagogischer Dienst
Bei sonderpädagogischem Förderbedarf werden die allgemeinen Schulen zusätzlich von Sonderpädagogischen Diensten unterstützt, die vom zuständigen Staatlichen Schulamt koordiniert werden. Entsprechend dem jeweils vorliegenden Förderbedarf bieten die unterschiedlichen Sonderschularten speziell ihre sonderpädagogischen Dienstleistungen an.
Der Sonderpädagogische Dienst der Rudolf-Leski-Schule berät Regelschulen in seinem Einzugsbereich im Umgang mit Schülern, deren psychische Erlebnis- und Verarbeitungsweisen zu Störungen von Lernprozessen und des sozialen Handelns führen und die daher besonderer pädagogischer Hilfen bedürfen.
Im Rahmen dieser Kooperation übernimmt unser Sonderpädagogische Dienst folgende Aufgaben:
- Klärung des sonderpädagogischen Förderbedarfs im Rahmen einer kooperativen Diagnostik
- Beratung der beteiligten Lehrkräfte und Eltern
- Unterstützung der Schulen beim Aufbau geeigneter Hilfesysteme und Förderkonzepte
- Sonderpädagogische Förderung der jeweiligen Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Unterrichts
- Vermittlung geeigneter Hilfsmöglichkeiten im außerschulischen Bereich (z. B. Hausaufgabenhilfen, Erziehungsberatung).
- Begleitung von Kindern und Jugendlichen bei der Rückschulung an die Regelschule